必修科目 | 1年次 | 発達心理学 保育内容総論 |
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4年次 | 演習III・IV (→ゼミ紹介) 卒業研究 |
1. 認定心理士の資格を持ち幼稚園教諭、保育士として活躍する
心理・臨床・発達 | 1年次 | 感情・人格心理学 |
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2年次 | 臨床心理学概論 知覚・認知心理学 心理学統計法 心理学実験 心理的アセスメント 心理調査・データ処理法 | |
3年次 | 臨床心理学実習(心理テスト法) 心理学的支援法 心理学研究法 社会・集団・家族心理学 | |
こどもの生活世界 | 1年次 | 教育・学校心理学 初等音楽1・2 |
2年次 | 乳幼児心理学 学習・言語心理学 初等音楽3 | |
3年次 | 子どもの理解と援助 教育相談(カウンセリングを含む) 初等音楽4 | |
幼稚園 | 1年次 | 教職概論 |
2年次 | 幼児教育学原理 幼児教育課程論 保育内容の研究・人間関係 保育内容の研究・表現(身体表現) 保育内容の研究・表現(音楽表現) 教育方法論 特別支援教育 教育課程及び総合的な学習の時間の指導法 教育実習指導(幼稚園)Ⅰ 教育実習Ⅰ | |
3年次 | 保育内容の研究・言葉 保育内容の研究・表現(造形表現) 教育実習指導(幼稚園)Ⅱ 教育実習Ⅱ 教育経営論 保育内容の研究・健康 保育内容の研究・環境 幼児教育指導法 幼児理解の理論と方法(教育相談を含む) | |
4年次 | 保育・教職実践演習(幼・小) | |
保育 | 1年次 | 図画工作 保育原理 教職概論 社会的養護 Ⅰ 乳児保育Ⅰ |
2年次 | 初等体育 子ども家庭福祉 幼児教育学原理 幼児教育課程論 保育内容の研究・人間関係 子どもの保健 保育内容の研究・表現(身体表現) 保育内容の研究・表現(音楽表現) 教育方法論 乳児保育Ⅱ 保育実習指導ⅠB 保育実習ⅠB(児童福祉施設実習) | |
3年次 | 情緒・学習障害の心理 保育内容の研究・表現(造形表現) 保育内容の研究・言葉 子どもの健康と安全 子どもの食と栄養 保育内容の研究・健康 保育内容の研究・環境 幼児理解の理論と方法(教育相談を含む) 社会的養護Ⅱ 子ども家庭支援の心理学 子ども家庭支援論 保育実習指導ⅠA 保育実習ⅠA(保育所実習) 保育実習指導Ⅱ 保育実習Ⅱ(保育所実習) | |
4年次 | 地域子育て支援 Ⅰ・ Ⅱ 保育・教職実践演習(幼・小) 子育て支援 障害児保育 | |
こども関連 | 1年次 | 図画工作 |
2年次 | 教育原理 初等体育 子ども家庭福祉 心理調査・データ処理法 | |
3年次 | 子育て支援と地域社会 情緒・学習障害の心理 | |
4年次 | 地域子育て支援 Ⅰ・Ⅱ |
など
2. 小学校教諭や子どもにかかわる業界で活躍する
こどもの生活世界 | 1年次 | 生活文化概論 教育・学校心理学 初等音楽1・2 |
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2年次 | 児童文学 算数科概論 初等英語科指導法 | |
3年次 | 教育相談(カウンセリングを含む) | |
初等教育 | 1年次 | 教職概論 |
2年次 | 教育方法論 初等社会科指導法 初等算数科指導法 初等理科指導法 初等生活科指導法 特別活動論 特別支援教育 教育課程及び総合的な学習の時間の指導法 介護等の体験(事前指導) 道徳教育指導論 | |
3年次 | 初等国語科指導法 介護等の体験(事後指導含む) 教育経営論 初等音楽科指導法 初等図画工作科指導法 初等家庭科指導法 初等体育科指導法 生徒指導論(進路指導を含む) 教育実習指導(小学校) 教育実習(小学校) | |
4年次 | 教育実習指導 教育実習 保育・教職実践演習(幼・小) | |
こども関連 | 1年次 | 図画工作 初等英語 |
2年次 | 初等体育 教育原理 |
など
※1,2履修モデルとも認定心理士の資格取得を想定したものです。